Corsi di lingua Italiana a Firenze: lezioni create per te

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	Sia che tu stia già frequentando una scuola di lingua italiana e stia cercando semplicemente qualche ora in più di lezioni individuali, sia che ti interessi un corso completo, siamo conviti che troverai i nostri prezzi interessanti e il nostro insegnamento al meno alla pari di quello di scuole più grandi (in realtà, usiamo gli stessi libri, materiale, e metodi di insegnamento che nelle scuole più importanti. )
	Corsi Anche se le lezioni individuali possono essere completamente fatte su misura in base alle richieste degli studenti, sarebbe utile utilizzare una struttura di base come guida per le lezioni. Noi abbiamo organizzato alcuni corsi, che si possono seguire completamente o semplicemente utilizzare come linee-guida per facilitare l'apprendimento. Quando prendi lezioni individuali, l'apprendimento è sicuramente più veloce - per questo, i nostri corsi consistono di 50 ore ognuno. Naturalmente non devi seguire corsi completi ma puoi organizzarli in base ai tuoi desideri. Noi offriamo anche lezioni specifiche su richiesta riguardanti per esempio la letteratura italiana, la cultura italiana, la storia del nostro Paese, e visite per Firenze e nei musei.	I Nostri Prezzi Course Prezzo per Ora (60min!) per persona     Lezione Individuale €20 Piccolo Gruppo (2 student1) €13 Piccolo Gruppo (3 studenti) €10 Lezione Individuale >10h/wk €18 Lezione Individuale >15h/wk €17 Lezioni "Speciali" €20 Accompagnamento a musei €20

BEGINNER:
1. Understand simple conversations and the general meaning of short written texts
2. Ask simple questions and give brief descriptions of personal events, including hesitation or inversions in the sentence structure in the present and past tense.
3. Write short sentences and fill forms.

ELEMENTARY:
1. Have simple conversations, allowing for occasional hesitations.
2. Understand the language spoken by a native speaker on issues of general interest.
3. Ask question and report simple events.
4. Understand the general meaning of short written passages containing simplified syntactical structures.
5. Know the main verbs, pronouns, polite forms of address and the future tense.

INTERMEDIATE I:
1. Have conversations on issues of general interest and phone conversations allowing for occasional mistakes.
2. Read short newspaper articles and understand their general meaning.
3. Express doubts and wishes.
4. Write standard texts, such as letters or summaries which reveal a satisfactory knowledge of pronouns, the conditional and the imperative tenses.
5. Know simple idiomatic expressions.

INTERMEDIATE II:
1. Have fluent conversations on issues of general interest.
2. Understand standard texts fully and the general meaning of literary texts.
3. Write standard texts providing opinions and suggestions, thus showing a satisfactory knowledge of the conjunctive.
4. Know how to use several idiomatic expressions.

ADVANCED I:
1. Have a fluent conversation with a native speaker and follow a conversation among native speakers.
2. Fully understand any text, standard or literary. Understand the general meaning of specialist texts.
3. Speak using a wide vocabulary and appropriate terminology, in order to express a personal view of facts, wishes and opinions.
4. Write medium to long texts on any subject without mistakes, thus showing a good knowledge of tenses and forms.

ADVANCED II:
1. Understand native speakers having a conversation on specific subjects and be able to take part
2. Understand specialist texts, allowing for the occasional consultation of a dictionary.
3. Write texts of any length on any subject, thus showing a good mastery of subordinate sentences and different styles.

PROFICIENCY:
1. Report and comment on facts fluently and by making use of a wide and specific vocabulary.
2. Understand different accents of the Italian language and spot nuances and shades of intonation.
3. Understand specialist texts, capturing the details and slight differences.
4. Be able to take notes and react promptly or report on written and oral messages.
5. Write long essays thus showing a good awareness of written styles.

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